عوامل موثر در یادگیری چه تاثیری بر روی زندگی شغلی شما دارند؟
عوامل موثر در یادگیری چه هستند؟ در دنیای پررقابت امروز همه به دنبال یادگیری و پیشرفت هستند و همه چیز به سرعت در حال تغییر است. مدیران برای موفقیت نیاز دارند خود را با این تغییرات همگام کنند، با مهارت یادگیری آشنا باشند و سریعتر از سایر رقبایشان پیشرفت کننند. شما باید در حالیکه کارتان را انجام میدهید به عوامل موثر در یادگیری نیز توجه داشته باشید و مهارت و تواناییهای متفاوت کسب کرده، کارهای جدید انجام داده و از فرصتهای پیشرفت جدید استفاده کنید.
عوامل موثر در یادگیری
تحقیقات نشان میدهد مدیران موفق چهار ویژگی مشترک دارند: اشتیاق و انگیزه، خودآگاهی، کنجکاوی و آسیبپذیری. آنها واقعاً به دنبال کسب مهارتهای جدید هستند، خودشان را به خوبی میشناسند و از تواناییهای خود اطلاع دارند، دائماً در حال فکر کردن و پرسیدن سوالات جدید هستند و اشتباهاتشان را پذیرفته و از آنها درس میگیرند. در ادامه مطلب با عوامل موثر در یادگیری آشنا خواهیم شد:
انگیزه
یکی از عوامل موثر در یادگیری انگیزه است؛ شما یا انگیزه دارید یا ندارید، یا میخواهید مهارت جدید کسب کنید یا نمیخواهید. افراد موفق کسانی هستند که انگیزهشان را بالا ببرند. به آخرین باری که شرکتتان تغییر رویه داد فکر کنید برای مثال هنگامی که سیستم گزارش کار را تغییر داد. آیا مشتاق پذیرش آن تغییر بودید؟ احتمالاً پاسخ شما این بوده: روش قدیمی خوبه و من خیلی خوب باهاش کار میکنم، این تغییر هم خیلی زود عوض میشه.
هنگامی که با یادگیری چیزهای جدید مواجه میشویم معمولاً فقط به جنبههای منفی آن فکر میکنیم و بهطور ناخودآگاه انگیزه و اشتیاقمان را از بین میبریم. هنگامیکه میخواهیم چیزی یاد بگیریم به جنبههای مثبت یادگیری و موفقیتهایی که با یادگیری آن حاصل میشود فکر میکنیم.
تحقیقات نشان میدهند هنگامی که به جای مشکلات به مزایای چیزی فکر میکنید شوق و انگیزهتان برای انجام آن کار بیشتر میشود. برای مثال نیکول دلتینگ روانشناس دانشگاه اوتا گروهی از بندبازان و اسکیتسواران را تشویق کرد دربارهی فوایدی که یک مهارت خاص برای آنها دارد، فکر کنند و متوجه شد بعد از آن این افراد انگیزهی بیشتری برای انجام آن مهارت داشتند.
عوامل موثر در یادگیری: خودآگاهی
یکی دیگر از عوامل موثر در یادگیری خودآگاهی است که دارای اهمیت بسیار زیادی میباشد. مدیران میدانند باید از دیگران فیدبک بگیرند و بدانند دیگران آنها را چطور میبینند. اما در بحث یادگیری ارزیابیمان دربارهی خودمان، یعنی آنچه میدانیم و نمیدانیم، مهارتهایی که داریم و نداریم ممکن است اشتباه باشد. برای مثال در تحقیقی در دانشگاه کورنل، ۹۴% استادان دانشگاه گفته بودند کارشان بالاتر از حد میانگین خوب است اما تقریباً نیمی از آنها اشتباه میکردند و این طرز فکرشان انگیزهشان برای یادگیری و پیشرفت را کاهش میدهد. تنها ۶% از آنها تصور میکردند برای استاد بهتر بودن باید چیزهای بسیار بیشتری یاد بگیرند.
برای داشتن ارزیابی عملکرد درست دربارهی خودمان باید نظرات دیگران را نیز بشنویم. فراموش نکنید فقط به حرفهای کسانی که کارهای شما را تایید میکنند توجه نکنید بلکه به نظرات مخالف و کسانی که کمبودها و اشتباهات را تذکر میدهند نیز گوش کنید. توجه کنید که چگونه با خودتان دربارهی خودتان صحبت میکنید، سپس صحت حرفهایتان را بررسی کنید. به صدای درونتان گوش کنید، سپس از خود بپرسید آیا این حرف درست است؟ چطور میتوانم درستی آن را ثابت کنم؟
عوامل موثر در یادگیری: کنجکاوی
یکی دیگر از عوامل موثر در یادگیری حس کنجکاوی است. کودکان بسیار کنجکاو هستند و تا زمانیکه چیزی را یاد نگرفتهاند دست از تلاش برنمیدارند.
کنجکاوی باعث میشوند آنقدر کاری را انجام دهیم تا آن را یاد بگیریم. افراد موفق کسانی هستند که این ویژگی کودکی خود را حفظ کردهاند و به جای پافشاری بر عدمعلاقه برای یادگیری عمیق چیزهای جدید، دربارهی آن چیز از خود سوالات عجیب میپرسند و تلاش میکنند پاسخ سوالاتشان را پیدا کنند. تحقیقات نشان میدهد هنگامی که دربارهی این فکر میکنید که کاری را متفاوت انجام دهید تا جالبتر باشد، تمایلشان برای انجام کارهای سخت بیشتر میشود.
برای برانگیختن حس کنجکاوی دربارهی کاری که میخواهید انجام دهید سوالات چرایی و چگونگی بپرسید: چه چیزی دیگران را برای یادگیری آن اینقدر علاقمند کرده؟ با یادگیری آن چطور کارم راحتتر میشود؟ سپس سعی کنید با خواندن مقاله دربارهی آن، صحبت با یک کارشناس یا پیوستن به یک گروه پاسخ سوالاتتان را پیدا کنید.
عوامل موثر در یادگیری: آسیبپذیری
هنگامیکه کار جدیدی را اشتباه انجام میدهیم ممکن است فکر کنیم: از این کار متنفرم؛ چقدر احمقم؛ هیچوقت نمیتونم این کار درست انجام بدم؛ این افکار مانع یادگیری میشوند. اما بدانید که یکی از عوامل موثر در یادگیری آسیب پذیری است و افراد موفق میدانند آسیبپذیر هستند و ممکن است دچار اشتباه شوند و به جای این افکار با خود میگویند: ممکنه در ابتدا این کار درست انجام ندم چون قبلاً این کار انجام ندادم؛ اما میدونم با گذشت زمان میتونم این کار انجام بدم.
دیدگاه